黑红梅方规律

新闻动态

上海教师招聘考试之初中美术《中国山水画》教案发布时间:2019-07-22 06:36 浏览:

  学会欣赏中国山水画作品,能感受山水画的意境之美,初步掌握山石、树木的画法,学习画山水画的方法步骤。

  通过欣赏、讨论等途径,学习欣赏中国山水画作品,感受历代画家是如何借山川之景抒发情感、表现意境的,通过动手实践,学习和体验山水画的基础画法。

  感受传统绘画的魅力,乐于学习与传承传统绘画,从而更加热爱中国传统文化。体会艺术与自然的关系,学习用艺术和自然愉悦心灵、丰富情感、陶冶高尚的情操。

  教师播放《高山流水》引导学生思考:这段音乐你想到了什么?呈现了什么画面?从而引出课题。

  1.教师展示《万山红遍层林尽染》,引导学生赏☆△◆▲■析并提问:看到这幅作品想到什么?给我们带来了怎样的感受?

  学生思考★-●=•▽回答,教师总结:画面描绘了万千山峰▼▼▽●▽●的红色,一层层树林好像染过颜色一样。画面物象经营布局具形式感,笔墨韵味也得到加强,既有严谨的刻意经营,又不失情感的自然流露。此画以墨作底,红为主调,强调“遍”字。以朱砂色铺陈整个画面,可谓大胆创新之举,使画面滋润明亮富有层次变化,传达出作者对这里的喜爱之情。体现了画中有诗、诗中有画。

  学生观察回答。教师总结:《富春山居图》着重把握山水的整体风貌,有过多细微描绘物象表面。而《万山红遍◆■层林尽染》这幅作品讲究经营布局,注重笔墨韵味,使画面滋润明亮富有层次变化。

  学生回答,教师总结:黄公望在《富春山居图》中运用绘画布局和笔法创新来营造空灵隐遁的意境。

  1.教师出示黄山照片与张家界照片,引导学生观•●察,并提问山石与树木◆▼有什么特点?

  学生观察回答。教师总结:由于地质条件的不同,山石形态也有所不同。其中黄山的纹理是长线短线结合,张家界的山石方正,纹理是横折线.教师示范山石的步骤。

  3.教师提出作业要求:尝试联系用中国画工具画一组山石;注意体现体积与质感;而后选择一首古诗,根据诗词描绘一幅中国山水画。学生创作,教师巡视指•□▼◁▼导。

  1.师生进行作品的展示与评价,主要从作品的构思、笔墨以及意境等方面进★◇▽▼•▪▲□◁行评价。

  2.师生▲=○▼总结课堂▪•★主要内容,并布置作业:把山水画装裱起◇…=▲来,挂在墙上,让更多的人来欣赏作品,也请更多的人来感受山水画的意境之美。

  青岛学●员 纪鸿飞: 杨红艳老师,我是参加七月二号至四号青岛华图辅导班的纪鸿飞,我被录取了,向您表示感谢,您辛苦了!

  江西南昌学员阳端:陈珊妹老师你好,我是16,17号冲刺班的学△▪▲□△员阳端,这两天在★△◁◁▽▼您这学了不少知识,谢谢陈老师!

  福建学员许亚宽:考三角形的分类 我今天□◁ 教态超级好的 超有激情,分数是79.8,综合成绩不错!老师来厦门,请你吃•☆■▲饭▽•●◆啊!

  邵阳学员曾霜叶:陈珊妹老师我考上了邵阳县一中学的初中英语老师,特别表达了真诚的▷•●感谢。

  陕西学员卫书忠:田惠伊老师,我考上了,我是○▲-•■□第一个试讲的,引导老师在我进入签字之前悄悄的告诉我说我被录了,很谢谢老师。

黑红梅方规律

Copyright © 黑红梅方规律 版权所有
黑红梅方规律 菜单 联系 电话