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2-3岁幼儿可以学什么2-3岁孩子早教课程发布时间:2019-09-30 00:36 浏览:

  2-3岁幼儿可以学什么,2-3岁孩子早教课程。宝宝今年两三岁了,很多家长都在想着怎么在孩子起点上进行早期教育,让两三岁的宝宝快速提供,2-3岁的孩子可以学习那些早教课程呢?小编为您整理了2-3岁孩子需要进行训练的几个方面。

  1、增加颜色、形体的认识,积木、插塑越做造型越好,能想象并说出建设什么(○▲-•■□不是盲目搭建)。

  2、认识上下、左右、前后、里外、高低、远近、快慢、来去、宽窄,以及早上看太阳时能认东南西北。

  3、要在实际生活中逐步知道什么是黎明、清晨、早上、上午、中午、下午、晚上、夜里、昨天、今天、明天。

  5、开始与大人讨★◇▽▼•论,大人有时把事情说错,他能提出不同看法(▲=○▼如那是浅绿色,不是浅蓝色等)。

  9、特喜欢与大人或孩子捉迷藏,要选择丰富而安全的环境让他想方设法躲藏或寻找。喜欢做"石头、剪子、布"的游戏。

  10、会认▪▲□◁路牌、门牌,记住家地址及门牌号码,能到隔壁小商店购小物品;带孩子外出有困难(如问路问事)时鼓励孩子去问警察叔叔或路人。

  4、家里的识字环境逐步丰富起来,慢慢转变为阅读环境和观察研究环境。最好有孩子自己的房间,要张贴名诗词,名句、名段、名言那些记住了一辈子管用的文化遗产;

  墙上要张贴中国大地图(儿童趣味版),世界大地图(儿•□▼◁▼童趣味版);孩子要有自己的书桌、书架、玩具柜、工具柜、植物角、动物角。

  5、继续每周带孩子去书店买一本他适合阅读又特别喜欢的书(一次不许多买,才能让孩子更加珍爱),教育他每次读后就珍藏起来。

  博览群书的生活从这里开始,但要养成良好习惯,控制▪…□▷▷•好读书时间、读书姿势、读书光▲★-●线、在说几句英语而很高兴,很自豪的基础上每天看光盘学英语15分钟,开始父母陪着学,逐步鼓励独自学。

  1、继续鼓励宝宝跟家人一起吃好饭,饭桌上家人轻松的谈话孩子逐步插话参与,多谈些营养保健线、鼓励孩子帮大人做事,如拿拖鞋,递伞,送帽子、上衣、公文包,东西不能拿做●;

  3、开始学做家里的整洁、卫生、杂活,如摆餐桌上餐具,叠凉干的衣服等,能准确找出常△▪▲□△用物品,如眼镜、手套、词典、老虎钳等。 4、学会使用电视机、CD机。 5、3岁学会自己洗脸、刷牙、洗脚。

  1、学双足、单足跳▲●…△跃、骑摇马、学童车、钻矮洞、滑滑梯。2、接住地面滚来的球◆▼到接住抛来的球,学习用沙包或球投进筐(投的距离逐步拉长)。

  1、家里有客人来,教育孩子懂礼貌,热情接待,落落大方地谈话,客人也要亲切礼貌,但不过份关注小孩,尊重孩子,顺其自然最好;事前父母要告诉孩子,客人来了不能闹"人来疯",会说"早上好!""不客气!""没关系!"谢谢!"等礼貌用语,不打扰大人谈话,自己静静地听或到一旁去看书、画画、做事。孩子•☆■▲做好了,客人和家人都要表扬他。2、在宝宝上亲子园玩亲子游戏的基础上,常带孩子去将要上学的幼儿园玩耍,与老师和小朋友交朋友,激发孩子上幼儿园的渴望,这样◁☆●•○△到入园时避免了哭闹喊叫的"离巢之苦",保护了孩子身心健康。

  孩子上幼儿▽•●◆园后,训练他每天放学后或吃饭时讲幼儿园见闻和玩学情况,会说出许多小朋友的名字;发现孩子有骄傲情绪要说服和制止。这样的孩子在集体中直到大学往往都是出类拔萃的。

  宝宝2-3岁这个时候时期脑神经成长最快速,通过音乐融合语★▽…◇言、游戏、律动、唱歌、乐器演奏、即兴创造、表演等综合艺术形式提升宝宝音乐智能。

  2-3岁开始对形状、颜色产生兴趣,通过手工美劳、线条画和水☆△◆▲■墨画、涂鸦等方法结合空间建构等课程,培养宝宝创设涂鸦环境,激发宝宝对艺术的兴趣与爱好,培养宝宝的动手能力、观察力、想象力和创造力,提升审美情趣。以上是2-3岁幼儿可以学什么,2-3岁孩子早教课程,希望对你的宝宝早教有帮助。

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